1- Comment peut-on être en bonne santé dans une maison qui ne l’est pas ?
Magnétisme des appareils électriques, micro-ondes, monoxyde de carbone, réseaux telluriques, failles souterraines, rivières souterraines, polluants, ondes de forme… La Géobiologie nous explique tout cela et surtout comment y remédier.
2- Supposons maintenant
que notre maison soit saine, qu’en est-il de notre santé physique ? Pourquoi y-a-t-il autant de maladies des yeux, pourquoi y a-t-il autant de douleurs articulaires, de
cancers, de problèmes cardiaques, de dépressions, de mal-être ? La Bioénergie explique tout cela et comment y remédier. Elle
explique comment savoir si ce que l’on voit, mange, touche… est sain pour nous, et bien d’autres choses.
3 - Après le lieu sain et le corps sain, qu’est-ce qui peut nous assurer d’avoir un esprit sain ?
De ne pas avoir été manipulé ? de l’être encore par les médias ? de comprendre les règles de la vie ? … - Quelles sont les vérités sur les Biosciences (sciences de la vie) occultes (méconnues) ou métaphysiques (hors de la dimension physique) ? - Clairvoyance, clairaudiance, les critères du viol
psychique, la méditation, les esprits de la nature, la mort, Dieu… autant de sujets importants qui méritent d’être connus et compris pour vivre pleinement chaque instant présent.
4 –
Apprendre de manière ludique ces sciences et la réalité du monde qui nous entoure, avec des exemples de la vie courante sous forme
de roman. C'est l'objectif des Romans initiatiques commençant par « La Cité de la Paix », suivi
du « Troisième Temple » et de " Révélations ".
En plus d’enseigner, ils nous ouvrent les yeux sur le passé historique, le présent et l’avenir proche, inévitable. C’est incontestablement le livre le plus important de toute cette série.
5 - Que viennent faire les Danses de société dans tout cela ?
C’est peut-être la plus
importante des activités physiques et sociales. Elle réduit l’égoïsme, impose le respect des autres, oblige le sentiment d’égalité femmes/homme, réapprend à vivre en société et à partager.
- Si les enfants apprenaient à l’école, avant la puberté, à danser en couple (garçon et fille), ils apprendraient de manière ludique et
bénéfique physiquement, le jeu, le partage, la
complicité, l'amitié, le respect, la notion d'égalité garçon/fille, bref la vie en société sans égoïsme...
- Quand un ados, danse en couple, naturellement et sans idée préconçue, il ne pense pas à la drogue, à l’alcool, à la télévision aux jeux électronique au walkman à la délinquance ou à tout autre palliatif à l’ennui.
- Quand des
adultes dansent en couple, ils pratiquent une activité physique salutaire pour leur santé physique, émotive et spirituelle. En pratiquant la
danse de société régulièrement et partout, les gens réapprendraient à vivre ensemble, dans l’amitié et le respect, et à échanger tout en améliorant leur santé .
